🌿 Terapia Ocupacional e Integración Sensorial: ¿cómo se trabaja y para qué sirve?
- 123equipoterapeuti
- 28 abr
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¿Qué es la Integración Sensorial?
Todos recibimos información del mundo a través de nuestros sentidos: la vista, el oído, el tacto, el gusto y el olfato. Pero hay dos sentidos menos conocidos que son igual de importantes:
El vestibular — que nos da información sobre el movimiento y el equilibrio
El propioceptivo — que nos informa sobre la posición de nuestro cuerpo en el espacio
La integración sensorial es el proceso por el cual el cerebro recibe, organiza y responde a toda esa información. Cuando este proceso funciona bien, el niño puede moverse, aprender y relacionarse sin dificultades.
Cuando no funciona bien, el niño puede tener reacciones que a veces desconciertan a las familias.
¿Cómo se manifiestan las dificultades sensoriales?
Cada niño es diferente, pero algunas señales frecuentes son:
Le molestan mucho las etiquetas de la ropa o ciertos tejidos
Evita el contacto físico o al contrario busca choques y presión constantemente
Se tapa los oídos ante ruidos que a otros no les molestan
Tiene dificultades para mantenerse quieto o concentrado
Le cuesta mucho subir escaleras, trepar o hacer actividades físicas
Es muy selectivo con las texturas de los alimentos
Se cansa fácilmente o parece no sentir el cansancio
Estas conductas no son capricho ni mala conducta. Son la forma en que el niño responde a un sistema nervioso que procesa la información de manera diferente.
¿Cómo trabaja la Terapia Ocupacional en este enfoque?
El terapeuta ocupacional con formación en integración sensorial diseña un plan de intervención personalizado para cada niño. El objetivo es ayudar al sistema nervioso a procesar mejor la información sensorial.
El trabajo se realiza a través del juego — que es el lenguaje natural del niño — utilizando materiales y actividades especialmente diseñadas:
Columpios y hamacas para estimular el sistema vestibular
Superficies de distintas texturas para trabajar el tacto
Actividades de presión profunda para el sistema propioceptivo
Circuitos de movimiento para mejorar la coordinación y el equilibrio
Actividades de regulación para momentos de sobre o baja activación
Todo en un ambiente seguro, contenedor y adaptado a las necesidades del niño.
¿Con qué niños se trabaja este enfoque?
La integración sensorial puede beneficiar a niños con:
Trastorno del Espectro Autista (TEA)
TDAH
Trastornos del desarrollo
Dificultades de aprendizaje
Hipersensibilidad o hiposensibilidad sensorial
Retrasos en el desarrollo motor
¿Qué papel tiene la familia?
Fundamental. El trabajo en la consulta es solo una parte. En 12y3 acompañamos a las familias para que puedan llevar las estrategias al hogar, a la escuela y a la vida cotidiana del niño.
Porque la integración sensorial ocurre todo el día, no solo en la sesión.
¿Tu hijo presenta alguna de estas dificultades?
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